Региональный семинар-практикум, посвящённый модернизации школьных библиотек и созданию современных информационно-библиотечных центров.

20 марта в ГБУ ОО «Школа-интернат № 5» состоялся Региональный семинар-практикум, посвящённый модернизации школьных библиотек и созданию современных информационно-библиотечных центров.
Семинар - практикум стал трансляцией работы ГБУ ОО "Школа-интернат № 5" над проектом по оптимизации пространства школьной библиотеки в рамках регионального проекта "Эффективный регион" ("Шестая волна").
Проект получил признание как одна из лучших практик,включенных в соответствующий реестр.
В региональном семинаре-практикуме «Оптимизация пространства школьной библиотеки» приняли участие сотрудники 20 общеобразовательных организаций Калининградской области.
Среди них были библиотекари, директора школ и их заместители по воспитательной работе.
Такое представительство позволило не только обсудить теоретические аспекты модернизации библиотечного пространства, но и обменяться практическим опытом, а также выработать совместные решения по развитию школьных библиотек как центров образования, просвещения и культурного досуга.
Участие руководителей образовательных организаций подчеркнуло значимость проекта и его приоритетность для всей системы образования региона,так как
модернизация библиотеки способствует формированию открытого доступа к качественным источникам информации, развитию критического мышления и творческих способностей обучающихся.
Участники обсудили ключевые направления развития библиотек как многофункциональных пространств для обучения, творчества и культурного досуга.
В рамках семинара - практикума были проведены мастер-классы: Мастер-класс № 1 "Применение информационных технологий в работе школьной библиотеки:электронная каталогизация,виртуальные выставки книг,дистанционные сервисы для читателей" ( Теоретик - учитель Афанасенко Анжела Геннадьевна,практик - педагог-библиотекарь Валова Антонина Владимировна);Мастер-класс № 2 " Организация интерактивного библиотечного пространства:использование мультимедийных технологий,цифровых ресурсов и интерактивных форматов взаимодействия (теоретик- заместитель директора по воспитательной работе Андреева Мария Александровна, практик - учитель Бабиенко Александр Борисович).
В ходе семинара-практикума были намечены ближайшие шаги развития:
- Подключение к электронным библиотечным системам и расширение аудитории пользователей.
- Создание электронного каталога в системе «Либрис».
- Проведение занятий по информационной культуре для обучающихся.
- Пополнение библиотечного фонда учебной, художественной литературой и периодикой.
- Зонирование пространства: зоны для коллективной и индивидуальной работы, компьютерная зона, зона выставок и творчества.

В завершение регионального семинара-практикума «Оптимизация пространства школьной библиотеки» состоялось итоговое обсуждение за круглым столом. Участники подвели итоги встречи, обменялись опытом и наметили дальнейшие шаги по развитию школьных библиотек как современных информационно-библиотечных центров.
В ходе дискуссии были отмечены следующие ключевые моменты:
- Актуальность модернизации: подчёркнута необходимость превращения библиотек в многофункциональные пространства, способствующие не только обучению, но и культурному досугу, развитию читательской культуры и медиаграмотности.
- Практические результаты: обсуждены первые итоги внедрения электронных каталогов, интеграции с цифровыми ресурсами и создания комфортных зон для различных видов деятельности.
- Планы на будущее: определены приоритетные направления работы, включая расширение читательской аудитории, активное вовлечение родителей, обновление библиотечного фонда и дальнейшее зонирование пространства,сетевое взаимодействие с библиотеками региона.
Участники круглого стола выразили уверенность, что реализация намеченных шагов позволит сделать школьную библиотеку центром интеллектуального развития, творчества и открытого доступа к знаниям для всех участников образовательного процесса.
В итоге семинара-практикума было принято решение внедрить данную практику в библиотеки региона.